Versión final

Secciones de lunes y martes
Llegar a la hora de la clase y no en otra para entregar versión final de la carta en papel profesional y sobre impreso que le hace juego exacto al papel.
Recuerde traer dos veces la carta y sobre, ambas versiones idénticas, pero sello solo para uno de los sobres. No cierre los sobres y tampoco pegue el sello.
No se aceptarán cartas fuera del horario de su clase.

Borradores

Estimados estudiantes:
Estoy enviando las sugerencias de la carta a través de correo electrónico. Poco a poco, irán recibiendo sus borradores.
El 23 y 24 de octubre respectivamente, tendrán la oportunidad de hacer los ajustes finales. Para esto último, deben llevar sus dudas a la hora de la clase.

Fechas importantes

ESCO 3001

Octubre de 2019	Actividad
16 de octubre LW/ 17 de octubre MJ	Borrador carta problema Dinámica en el salón y otras instrucciones relacionadas con la carta Explicación del proyecto folleto (deben tener material alojado en el blog: versión impresa)
21 de octubre LW/ 22 de octubre MJ	Convocatoria y agenda Ejercicio sumativo: Convocatoria y agenda (15 puntos)
23 de octubre LW/ 24 de octubre MJ	Revisión de cartas, ajustes
28 de octubre LW/ 29 de octubre MJ	SOLAMENTE VERSIÓN FINAL CARTA PROBLEMA 50 puntos Papel y sobre profesional y sellos 10 puntos
30 de octubre LW/ 31 de octubre MJ	Ejercicio de cohesión textual y repeticiones léxicas

Noviembre de 2019	Actividad
Todo el mes oratoria	Se anunciará clase a clase
6 de noviembre LW/ 7 de noviembre MJ	Diseño y redacción de material audiovisual Ejercicio sumativo: Presentación en PowerPoint (30 puntos)
15 de noviembre LW/MJ scuotri@yahoo.com, 11:59 pm	Folleto multimedial  60 puntos (trabajo en pareja, URL por correo electrónico)

Proyecto Folleto educativo-persuasivo

Clase LW 16 de octubre y MJ 17 de octubre imprime las instrucciones del próximo ejercicio:
Folleto Instrucciones enlace AQUÍ

Materiales auxiliares 

Conjugador de verbos

http://www.elconjugador.com/esindex.php

Logo

http://www.logogarden.com

Banco de fotografías

https://www.pinterest.com/

https://www.flickr.com/

https://www.pexels.com

Editores de fotografías

1. Picfull:  Permite añadir hasta  20 filtros diferentes para nuestras fotos.  Básico y rápido de usar.
2. Pixect: Toma fotografías en línea con tu webcam y añade 40 sorprendentes efectos divertidos. Puedes descargar o compartir en Facebook.
3. Pizap: Te ofrece la posibilidad de hacer un collage, editar con efectos o usar tu webcam.
4. Pixlr o matic: Buena calidad de sus efectos.
5. Cameroid: Es otro sitio pensado en imágenes captadas desde tu webcam.
6. Image Bot: Permite aplicar efectos especiales, conectar tus álbumes de Facebook, crear banners, y personalizar logos.
7. SumoPaint: Potente editor de imágenes. 
8. Aviary (extensión para Chrome).
9. Psykopaint (extensión para Chrome). Es un editor que trabaja usando las imágenes como lienzo.
10.  iPiccy Photo Editor  (extensión para Chrome): Convierte tus fotos en obras maestras creativas, inteligentes y con muchos efectos especiales.

15 de octubre - IMPORTANTE - ATENCIÓN

El 15 de octubre de 2019, NO REUNIRÉ SECCIONES en el salón. Estaré en mi oficina de 7:30 a 10:30 am para contestar dudas sobre el borrador de la carta.
Rx

Elementos para la carta de reclamación

Accede al siguiente enlace AQUÍ para ampliar lo explicado en clases sobre la carta de reclamación.

Situación/problema escoger:

• Equipo tecnológico deficiente en la UPRH
• Cursos a distancia en la UPRH
• Ley de alivio  contributivo sobre gastos relacionados a mascotas
• Ley para restringir a dos periodos consecutivos funcionmarios electos para alcalde/legislador
• IVU a membresía de almacenes
• Aumento de precios y disminución de IVU a 7%
• Declaración de la UPR como servicio esencial

Borrador: LW 16 de octubre de 2019,  MJ 17 de octubre de 2019

Ejercicio orador invitado

Estructura del discurso para presentar a un orador invitado a cargo de ofrecer una conferencia.

Enlace AQUÍ

Repeticiones léxicas y latinismos

Enlaces:

Sustitución repeticiones léxicas   AQUÍ

Latinismos    AQUÍ

Ética profesional

Próxima semana 
Ejercicio sumativo #3: Análisis de caso desde perspectiva ética (15 puntos)
Lunes, 9 de septiembre
Martes, 10 de septiembre
Acceda y lea el material adjunto, enlace AQUÍ

Ética en la vida cotidiana  enlace Ejemplos

Ética profesional  enlace Ejemplos

Materiales a considerar

Clases 
11 y 12 de septiembre de 2019

Eufemismos  AQUÍ
Repite conmigo  AQUÍ
Muletillas AQUÍ

Comunicación no verbal

Saludo de bienvenida

Estudiantes:

Bienvenidos al nuevo año académico 2019-20, el cual deseo que esté colmado de éxito y conocimientos.
Caminemos juntos para alcanzar la meta académica. Les solicito acceder al Prontuario alojado Aquí y tenerlo disponible en todo momento.
Como informé en el salón, hay muchas maneras de comunicarse con la profesora: 
correo electrónico  scuotri@yahoo.com  (cuenta oficial para los cursos)
facebook  RxVargas19
blog 3001esco.blogspot.com
teléfono celular y sus servicios de lunes a viernes de 6:30 am a 8:00 pm.

Cordialmente,

Ruth Vargas-Scuotri
Scuotri@yahoo.com

Habla con corrección

Repite conmigo

Muletillas

Instrucciones del 10 al 14 de septiembre

1) secciones L,W, V: 17 de septiembre  Entrega de sumativo #2 (grupal) y #3
secciones M, J: 18 de septiembre  Entrega de sumativo #2 (grupal) y #3

El Ejercicio sumativo#3: Eufemismos (10 puntos)
Corresponde a lo solicitado en la entrada de la clase anterior. 
Lee y reflexiona sobre las expresiones eufemísticas expuestas en la presentación. Responde en papel argolla:
a. ¿Qué peligros - si alguno- representan los eufemismos?
b. ¿Por qué se usan cada vez más los eufemismos? 
c.  ¿Qué eufemismos usas? 
d. De los eufemismos listados en la presentación, cuál o cuáles te causaron: risa (justifica), indignación (justifica).

2) Enlace AQUÍ
Accede a la presentación sobre carta de reclamación. Con este material, piensa en un problema que afecte a tu comunidad, es decir en alguna situación que desees denunciar para que se corrija. El problema debe haber o estar ocasionando daños directos e indirectos. Completa el siguiente bosquejo en tu libreta. Debes tenerlo para la clase del 20 de septiembre si eres de la sección de M, J o el  21 si eres de la sección de L, W, V.

Bosquejo:
Cuál es el problema:
Qué ha pasado:
Peligros:
Dónde se ubica:
Desde cuándo:
Daños directos:
Daños indirectos:
Qué solución sería aceptable:
Qué agencia o entidad debería solucionar el problema:

3) Ejercicio sumativo 1: Retroalimentación
secciones L,W, V: 24 de septiembre  
secciones M, J: 25 de septiembre  

4) Enlace AQUÍ
Ejercicio sumativo #4: Argumentación (20 puntos)
secciones L. W, V: 26 de septiembre
secciones M, J: 27 de septiembre
Este ejercicio puedes hacerlo individual o con el mismo grupo del sumativo#2.

Accede (Accedan) al enlace anterior y responde (respondan):
1. El mensaje del anuncio es o no confiable. Cuál o cuáles son las señales verbales y no verbales que justifican la respuesta.
2. De acuerdo con la información suministrada, probarías(n) el producto.
3. Qué función cumple la doctora Polo en el anuncio. Por qué una figura pública.
4. Prepara(en) una lista en que se presenten los hechos, las opiniones vertidas y las evidencias que apoyan el mensaje.
5. Por qué se usan testimonios. Son veraces y confiables.

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Dale clic a comentarios para quedar presente en la clase. Recuerda que estoy disponible para responder dudas. Sigue las instrucciones:

Ética

Por favor, imprime y lee el material adjunto AQUÍ. (Sólo páginas 1 a 4)

Más abajo aparecen las instrucciones del ejercicio sumativo 2. 

Los seres humanos no sabemos vivir sin valorar. Mostramos nuestro sistema de valores siempre cuando tomamos una decisión, incluso, cuando no la tomamos. 

Pluralidad de valores éticos

Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social, hablamos de valores éticos públicos o cívicos y de valores éticos privados o personales. Justicia y bien son los valores fundamentales o básicos; todos los otros valores éticos no son sino concreciones de éstos.

Valores éticos
Públicos o cívicos	Privados o personales
Justicia / Bien
Igualdad Libertad Solidaridad Tolerancia o respeto activo Respeto a la naturaleza Disposición al diálogo Paz ...	Amistad Autenticidad Felicidad Placer Ternura Creatividad Profesionalidad ...

Ejercicio sumativo : Valores ( 15 puntos) 

Fecha: 

Realiza este ejercicio a computadora, puedes trabajar individual o en grupo de un máximo de cuatro integrantes.



1. Ve el siguiente vídeo (accede aquí) y responde ¿Qué valores se aprecian en el anuncio? Explica uno de ellos y su importancia en tu vida cotidiana.

2. Entra al siguiente enlace aquí y responde las siguientes preguntas: ¿Qué mensaje comunica el vídeo?¿Qué hace el protagonista, cuáles son sus motivaciones y cuáles son las consecuencias de sus acciones? ¿Pudo haber optado por otro comportamiento?¿Qué valores se resaltan? ¿Qué hace que los demás cambien su actitud?